Участь Марії Базів у програмі освітньої ініціативи “Змінотворення. Від А до Я”.

Асистентка кафедри англійської філології Марія Базів успішно завершила навчальну програму з проєктного менеджменту «Змінотворення. Від А до Я» у Бізнес-школі Українського католицького університету (UCU Business School), яка проходила у серпні — листопаді 2025 року.
Участь у програмі стала частиною освітньої ініціативи «Завтра.UA — Змінотворення. Від А до Я», у межах якої провідні викладачі та практики UCU Business School навчають молодих лідерів сучасним управлінським інструментам. Протягом трьох місяців Марія Базів разом із командою стипендіатів опанувала повний цикл роботи над проєктами — від формалізації ідеї до планування, бюджетування, роботи з ризиками, управління командою та підготовки проєктів до пітчингу. Програма складалася з кількох модулів:
• Проєктний менеджмент: життєвий цикл проєкту, ініціація, планування, управління якістю, ресурсами, строками та інтеграцією, робота зі стейкхолдерами.
• Фінансовий менеджмент у проєктах: бюджетування, розрахунок ризиків, фінансові метрики ефективності.
• Лідерство та командні процеси: формування команд, ролі учасників, принципи прозорої комунікації, мотивація.
• Фандрейзинг та пітчинг: ціннісна пропозиція, бізнес-модель, підготовка до презентації проєктів інвесторам.
Заняття проводилися у форматі лекцій, практичних вправ, дискусій, роботи з кейсами, а також командних завдань. Навчання поєднувало 50% теорії та 50% практики, що давало можливість одразу застосовувати нові інструменти в реальних проєктних ситуаціях.
Фінальна презентація у Львові стала результатом тривалої командної роботи. Успішний пітчинг підтвердив, що асистентка не лише засвоїла сучасну методологію управління проєктами, а й уміє практично застосовувати її в реальних умовах командної діяльності.
Отримані під час програми знання та практичні навички стануть важливим ресурсом для подальшого професійного розвитку Марії Базів і сприятимуть реалізації нових освітніх, наукових та студентських ініціатив не лише в межах кафедри англійської філології, а й у ширшому академічному та проєктному середовищі університету.